今天跟咱們聊聊,那些廣告低價(jià)課,是如何盈利,開(kāi)頭先給咱們聊聊廣告這件事。
我大眾號(hào)偶然也會(huì)接接廣告,咱們也都知道,別人送上門(mén)來(lái)的錢(qián),只要內(nèi)容不違規(guī),我也會(huì)適當(dāng)?shù)慕右唤印?/span>
我這兒道德尺度異常高,就像去年,許多人請(qǐng)教了問(wèn)題,解答輔助了他們,給我發(fā)紅包,我也不會(huì)去領(lǐng),這是一種贈(zèng)送,老朋友都知道。
也有一部分,請(qǐng)教了我問(wèn)題,我回復(fù)了他,后面清算僵尸粉,發(fā)現(xiàn)把我刪了。
這種情形就讓我很厭惡,人心隔肚皮,這種人我會(huì)直接拉黑掉,這輩子也別在加過(guò)來(lái)了。
有時(shí)候看到一些比較坑的項(xiàng)目,我也會(huì)在文章里寫(xiě)出來(lái),免不了冒犯不少人,出力不討好。
情懷并不能當(dāng)飯吃,未來(lái)大眾號(hào)的變現(xiàn)行為,可能會(huì)多一些,信我者可以多多支持。
對(duì)于運(yùn)營(yíng)人來(lái)說(shuō),寫(xiě)文章本質(zhì)是一種內(nèi)訌,許多不盈利的小大眾號(hào),已經(jīng)停更了,當(dāng)時(shí)間和精神,得不到回報(bào)的時(shí)候,就會(huì)有人退場(chǎng)。
珍惜現(xiàn)在還在寫(xiě)文章的大眾號(hào),這本是一件費(fèi)時(shí)間精力的事情,我們把時(shí)間拿去做項(xiàng)目,只會(huì)賺更多。
大眾號(hào)廣告,我現(xiàn)在的報(bào)價(jià)是兩千多一條,固然最主要的一點(diǎn),我從去年到現(xiàn)在,一直都嚴(yán)格篩選文案,主要是看它的二維碼,我這里有三不接:
1、直接導(dǎo)流微信小我私家號(hào)不接
2、需要下載app的不接
3、關(guān)于網(wǎng)創(chuàng)類(lèi)一切都不接
若是一個(gè)月拒絕4條廣告,那么就是少賺一萬(wàn),固然有時(shí)候一個(gè)月能拒絕十多條,我也習(xí)以為常了。
從去年到今年,我拒絕的廣告(包羅朋友圈廣告),好好想想,絕對(duì)讓我少賺十萬(wàn)以上了,只有那些心狠手辣,純碎的生意人,往往加倍賺錢(qián)。
營(yíng)生的路上別放棄知己;
謀愛(ài)的路上別放棄尊嚴(yán)。
再說(shuō)一下偶像這件事,正好我前不久還跟小白,聊過(guò)這件事,我問(wèn)小白:你有沒(méi)有偶像?
他說(shuō)以前有,以前異常崇敬一個(gè)作者,每天都守著看他的文章,讓我學(xué)到了許多,給我?guī)?lái)的輔助是無(wú)可限量的,然而自從他推了一次課程,我就不崇敬他了。
我以前把他當(dāng)神一樣看待,原來(lái)他也做變現(xiàn),偶像光環(huán)馬上就消逝了,以為他不怎么樣了。
我回覆:你這種想法,我也經(jīng)歷過(guò),是我們紕謬,框架住了我們的偶像。
我們以為,偶像就應(yīng)該像英雄一樣,永遠(yuǎn)支出,永遠(yuǎn)熱淚盈眶,永遠(yuǎn)不能變現(xiàn),才是偶像。
其實(shí)這是紕謬的,我們也是許多人的偶像,我們也需要用飯,我們自己都需要變現(xiàn)。
群眾是愚蠢的,就像幾個(gè)月前,鐘南山的兒子,系了一條愛(ài)馬仕的腰帶,奢侈品,就被全網(wǎng)聲討噴成篩子,是不是受賄了,一定要好好查一查,那個(gè)時(shí)間疫情正嚴(yán)重。
群眾不知道,人家人為都一萬(wàn)多一個(gè)月,正常人都不止人為這一份收入,也許另有其余副業(yè),一條愛(ài)馬仕皮帶,完全買(mǎi)得起。
2020下半年做什么副業(yè)能穩(wěn)定月入2千?,vip網(wǎng)賺項(xiàng)目
對(duì)群眾來(lái)說(shuō),偶像就該是窮逼,甚至比自己還窮,這才是自己的偶像,偶像這么富有,接受不了。
以是不能做偶像,簡(jiǎn)直太虧損,在中國(guó),賢人是不能掙錢(qián)的,貧困一生才氣落得好名聲。
群眾臆想中的科學(xué)家,應(yīng)該是懸壺濟(jì)世,無(wú)私奉獻(xiàn),窮困潦倒,這種內(nèi)容才會(huì)瘋狂點(diǎn)贊,瘋狂轉(zhuǎn)發(fā),配文不轉(zhuǎn)不是中國(guó)人。
往往賢人都餓死了,沒(méi)人救群眾了,才會(huì)瘋狂眷念,而且要給賢人們,立牌樓鑄雕像,放肆支持這種行為。
說(shuō)白了,支持都是為了自己的利益,否決都是由于嫉妒。
我微信上,關(guān)注了四百多個(gè)民眾號(hào),也星標(biāo)了一些,大部分偕行早不更新了,我黯然傷神,很早我就意識(shí)到這點(diǎn),以是平時(shí)看到自己喜歡的民眾號(hào)。
我會(huì)隨手打賞一下,看到他們接了廣告,我也會(huì)點(diǎn)擊一下,增加個(gè)閱讀量,看到他們出了付費(fèi)服務(wù),也會(huì)思量,支持一波。
強(qiáng)者相互幫扶;
弱者相互拆臺(tái)。
從歷久的生長(zhǎng)來(lái)看,若是他們不搞了,那就再也看不到這么多優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容了,缺少了能對(duì)標(biāo)的偕行,這才是最大的損失。
偕行多,對(duì)我來(lái)說(shuō)利益太多了,發(fā)生鏈接,互助互推等,都是利益,只希望停更的民眾號(hào)作者,能遇到更好的路子。
話說(shuō)回廣告這件事,平時(shí)人人應(yīng)該看到過(guò)許多,低價(jià)課廣告,九塊九,或者一塊錢(qián)的這些課,有理財(cái)類(lèi)和培訓(xùn)類(lèi)。
我們一起模擬一下,假設(shè)投一個(gè)民眾號(hào)廣告,民眾號(hào)閱讀量1000,需要破費(fèi)1000塊錢(qián)廣告費(fèi)。(600到800塊錢(qián),也許也能談下來(lái))
按百分之一的付費(fèi),那么就能篩選出來(lái),10個(gè)意向的付費(fèi)用戶(hù),成本,100塊錢(qián),一個(gè)粉。
按百分之二的付費(fèi),那么就是篩選出來(lái),20個(gè)意向的付費(fèi)用戶(hù),成本,50塊錢(qián),一個(gè)粉。
除非有百分之十的用戶(hù)付費(fèi),那就直接回本,廣告費(fèi)從用戶(hù)身上,直接賺回來(lái)了,固然,這不現(xiàn)實(shí)。
我們就按百分之二,這數(shù)據(jù)已經(jīng)還不錯(cuò)了,廣告主照樣賠本的,不要重要,另有下一步變現(xiàn)手段,剛剛僅僅是開(kāi)頭,洗粉階段。
然后這20個(gè)用戶(hù),購(gòu)買(mǎi)了低階課程,會(huì)去看這個(gè)課程,并讓他們學(xué)到一些器械,增強(qiáng)吸引力,然后廣告主就會(huì)開(kāi)第二次課程,這次的訂價(jià),一定是高價(jià)位的。
這一個(gè)高階課程,假設(shè)訂價(jià)一千元,從這20個(gè)用戶(hù)這里,吸引他們買(mǎi)單,只需要轉(zhuǎn)化一個(gè),廣告成本就回本了,而且倒賺200塊錢(qián)。
若是兩個(gè)買(mǎi)單,三個(gè)買(mǎi)單,那么就是好幾倍的利潤(rùn),也許,后期還會(huì)有大幾千的課程,好好思索,以是別小看這些9.9的課程。
定低價(jià)只是在洗粉,只是一道開(kāi)胃菜,過(guò)濾掉大多數(shù),不舍得付費(fèi)的用戶(hù),把粉絲做精準(zhǔn),把產(chǎn)物做高端,小而美。
同理,這只是一種形式,另有其余形式,好比支付9.9就能進(jìn)群,聽(tīng)公然課,講完公然課后,大伙熱情最高的時(shí)刻,會(huì)給用戶(hù)推薦更高端的產(chǎn)物,深入變現(xiàn)。
永遠(yuǎn)要記著,所有廣告都是在盈利,不盈利早就沒(méi)投了,能延續(xù)投,加倍說(shuō)明這個(gè)廣告很賺錢(qián)。
生涯四處都是商機(jī),每一個(gè)廣告也是商機(jī),連廣告都不愿意看,永遠(yuǎn)也發(fā)現(xiàn)不了賺錢(qián)機(jī)遇。
看廣告有許多利益,好比學(xué)習(xí)人家軟文怎么寫(xiě),軟文中需不需要銷(xiāo)售焦慮,軟文中有沒(méi)有運(yùn)用饑餓營(yíng)銷(xiāo)。
還能學(xué)習(xí)若何訂價(jià),學(xué)習(xí)人家的商業(yè)模式,橫豎我看個(gè)廣告,能學(xué)習(xí)太多太多了,就不舉例了。
最后記著,每一個(gè)廣告的成本,最后都會(huì)是用戶(hù)買(mǎi)單。
我是無(wú)名漁夫(微信/QQ:181628402)軒鼎創(chuàng)業(yè)旗下講師,全職網(wǎng)賺創(chuàng)業(yè)11年,知名實(shí)戰(zhàn)派互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目培訓(xùn)者,為草根提供網(wǎng)上賺錢(qián)項(xiàng)目交流技術(shù)方法及最新互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目分享!歡迎在評(píng)論區(qū)留言,也可加我微信QQ交流分享!更多干貨可訪問(wèn)創(chuàng)業(yè)課堂https://www.chuangyeketang.com